Zusammenfassung
Hintergrund
Oral Gesundheitsförderung erreicht werden kann, verschiedene Ansätze einschließlich Massenmedien Aufklärungskampagnen durch Bildung mit. Massenmedienkampagnen könnten Wissen Mundgesundheit erhöhen und vielleicht, um die gewünschten Verhaltensänderungen und Prävention oraler Erkrankungen führen könnte. Das Ziel dieser Studie war es, die Wirkung einer nationalen TV-Kampagne auf der Kenntnis der parodontalen Gesundheit unter den iranischen Erwachsenen zu beurteilen.
Methoden
Wir führten eine bevölkerungsbezogene Umfrage unter Erwachsenen im Alter von 18-50 eine geschichtete mehrstufige Stichprobenverfahren unter Verwendung von in den 22 Bezirken von Teheran, Iran, im Jahr 2011 wurden alle Teilnehmer an zwei Zeitpunkten befragt: Basislinie (vor der Kampagne starten) und Follow-up-Bewertung (nach der Kampagne beendet wurde) durch ein validiertes Instrument. Die Kampagne umfasste eine Animationsclip über parodontalen Gesundheit und Krankheit, die zehn Tage lang von mehreren nationalen TV-Sender telecasted wurde. Das Gerät enthalten Elemente zu Ätiologie und Anzeichen von Zahnfleischerkrankungen zusammen. . Parodontale Wissen Partitur und deren Änderung für die einzelnen Teilnehmer berechnet und wurden mit Hilfe statistischer Analysen ausgewertet, um die Wirkung der Kampagne zu untersuchen
Ergebnisse
In allen 791 Personen (Durchschnittsalter: 32,6 Jahre) wurden zu Beginn der Studie befragt. Davon waren 543 Personen einen Monat nach der Kampagne folgte. Allerdings sind nur 163 von 543 berichteten, dass sie die Kampagne gesehen hatte. So wurde ein Vergleich zwischen denen, die die Kampagne gesehen hatte und wer nicht. Die Wissens Scores deutlich unter denen, verbessert, die die Kampagne gesehen im Vergleich zu denen, die nicht (die mittlere Kenntnisse Punktzahl Verbesserung 0,61 ± 0,96 im Vergleich zu 0,29 ± 0,8 bzw. p & lt; 0,001). Die Ergebnisse aus mehreren logistischen Regressionsanalyse erhalten darauf hin, dass die Verbesserung in parodontalen Wissen signifikant mit der Exposition gegenüber der Kampagne verbunden war (OR = 2.20, 95% CI = 1,37-3,54), weibliches Geschlecht (OR = 1,59, 95% CI = 1,05-2,43 ), im Alter von 25 bis 34 sein (OR = 1,76, 95% CI = 1,00-3,08), Hochschulbildung mit (High-School: OR = 2,34, 95% CI = 1,23-4,43; Universität: OR = 3,33, 95% CI = 1,66-6,64) und Basiswissen (OR = 0,25, 95% CI = 0,17-0,36).
Fazit
die Studie zeigte einen signifikanten Einfluss der Massenmedien Kampagne auf iranische Erwachsenen Wissen über Parodontalgesundheit . und Krankheit
Schlüsselwörter Parodontose Massenmedienkampagne Oral Gesundheitsförderung elektronische ergänzendes Material
Die Online-Version dieses Artikels (doi:. 10 1186 /1472-6831-14-31) enthält zusätzliches Material , die autorisierten Benutzern zur Verfügung steht.
Hintergrund
die Fortschritte in der Mundgesundheit Forschung nicht alle Bevölkerungsgruppen auf der ganzen Welt erreicht haben, und dies führt zu Ungleichheiten in parodontalen Gesundheit und anderen chronischen Erkrankungen [1]. Parodontalerkrankungen sind sehr weit verbreitet, insbesondere bei sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen, Auswirkungen auf die Lebensqualität und sind teuer zu behandeln [2]. Diese Krankheiten werden auch mit den wichtigsten chronischen Erkrankungen einschließlich koronarer Herzkrankheit und Diabetes mellitus [3, 4] verbunden.
In vielen Teilen der Dritten Welt, die klinische Versorgung und Stuhl seitige Prävention sind sowohl unerschwinglich und ungeeignet für die Kontrolle der parodontalen Krankheiten. Die Last der Krankheit auf die Bevölkerung auf der ganzen Welt könnte mit einfachen und kosteneffizienten öffentlichen Gesundheit Interventionen verhindert werden. Es muss mehr sein Fokus auf dem Wissen in die Tat umzusetzen öffentliche Gesundheit zu verbessern [1]. Die "Risikofaktor Ansatz", die von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) befürwortet wird, konzentriert sich auf einige gemeinsame ursächliche oder Risikofaktoren wie Rauchen und Hygiene, die zum Beispiel Auswirkungen auf die Munderkrankungen haben Parodontitis und eine Reihe von wichtigen anderen gesundheitlichen Problemen [5, 6].
Oral Gesundheitsförderung in Form von organisierten Aktivitäten können in der Ebene der Gemeinschaft verwendet werden, mit verschiedenen Fahrzeugen, wie Medien Gesundheit zur Übertragung von Nachrichten [7]. In mittleren und Ländern mit niedrigem Einkommen elektronische Medien, Fernsehen und Radio wurden als nützliche Werkzeuge für die Übertragung der Mundgesundheit Informationen befürwortet worden [8, 9]. Fernseh erreicht viele Menschen weit verbreitet und wiederholt [10] und können verwendet werden gesunde Bilder und Meldungen an die Öffentlichkeit [11] zu übertragen. Studien in den verschiedenen Gesellschaften durchgeführt Medienkampagnen haben die Menschen in den Entwicklungsländern wurden mehr beeinflusst durch Massenmedien Interventionen [12] gezeigt, dass. In der Tat Beweise dafür vorliegen, dass die Massenmedien Wissen verbessern könnte, stimulieren Interessen, Wandel in der Einstellung und könnte sogar Verhaltensweisen zu ändern [13, 14].
Derzeit ist Parodontalgesundheit Zustand in Iran schlecht. Es wurde berichtet, dass etwa 70% der jungen Erwachsenen und 93% der Personen mittleren Alters von parodontalen Erkrankungen, die durch die Gemeinschaft parodontalen Index der Therapie erfordert (CPITN) [15, 16] gemessen wurden leiden. So haben wir eine Kampagne Mundgesundheit zu fördern und Parodontalerkrankungen im Iran zu verhindern. Die Kampagne zielte auf die Erwachsenen und war im ganzen Land zur Verfügung. Dieser Artikel berichtet über die Wirkung einer nationalen TV-Kampagne auf der Kenntnis der parodontalen Gesundheit unter den iranischen Erwachsene in Teheran.
Methoden
Design und Bevölkerung Studie
Dies ist eine bevölkerungsbezogene Umfrage in Teheran, Iran Intervention war. Eine Stichprobe von Erwachsenen 18 bis 50 durch einen geschichteten mehrstufigen Bereich Stichprobe ausgewählt gealtert. Jeder Haushalt innerhalb von 22 Bezirken in Teheran hat die gleiche Wahrscheinlichkeit, abgetastet werden. Nachdem er von Bezirk und Wohnungsgröße Stratifizierung, Einheiten (Blöcke) wurden zufällig ausgewählt. In jedem Block wurden die Häuser von zufälligen Routen ausgewählt. Alle Teilnehmer von einem Team von geschulten Interviewern an zwei Zeitpunkten in ihrem Haus befragt wurden: Basislinie (vor der Kampagne startet) und Nachbereitung (nach der Kampagne beendet wurde) [17]. Die Daten wurden von der iranischen Studenten Polling-Agentur (ISPA) [18] mit einem validierten Instrument [19] gesammelt. Die Kampagne
Ein TV-Clip im Juni 2011 durch vier nationale und einem lokalen Fernsehsender von telecasted wurde IRIB (Islamic Republic of Iran Broadcasting). Es wurde zehn Tage lang von jedem Kanal zweimal täglich ausgestrahlt. Nach einer Woche wurde eine Erinnerung als Lauftextnachricht geplant, fünf Mal pro Tag für sieben Tage.
Inhalt des Animationsclip
ein zweiminütiges Animationsclip entwickelt wurde, bei denen eine Trauung zeigt ein Bräutigam zu sagen, dass ich ein paar Probleme, die mich stören. Die Braut denkt, dass er Überzeugungen haben könnte oder vielleicht ist dies seine zweite Ehe usw. es sehr bald wird klar, dass seine Probleme zu seiner Zahnfleisch einschließlich der roten Zahnfleisch verbunden sind, Blutungen und Mundgeruch. Braut, die ein Zahn Student ist, nach einem entspannenden Atem, erklärt ihm, dass diese Probleme gelöst werden könnten und dass Zahnbelag ist ein wesentlicher Grund für die parodontale Erkrankungen zu entwickeln. Dann erklärt sie, frühe Anzeichen und präventive Maßnahmen für die Krankheit (Abbildung 1). Abbildung 1 Ausgewählte Bilder aus der Kampagne.
Das Instrument kaufen Wir eine gültige und zuverlässige Fragebogen einschließlich der Elemente auf soziodemografischen Hintergrund der Teilnehmer und parodontalen Wissen verwendet. Die Hintergrundinformationen wie Alter, Geschlecht, Bildung, Familienstand, Beschäftigung und selbst berichteten wirtschaftlichen Status sowie Kampagne Sichtbarkeit (gesehen im Vergleich zu nicht zu sehen) wurden eingeschlossen. Wir haben in Quadratmeter pro Person als Proxy des wirtschaftlichen Status Wohnbereich, kategorisiert in drei Stufen: niedrig & lt; 23,8 m
2 /p, moderate 23,8-36,7 m 2 /p und hohe ≥36.7 m < sup> 2 /p [19, 20]. Ein Drei-Punkt-Fragebogen von zuvor entwickelten Fragebogen abgeleitet (19) wurde verwendet. Die erste Frage wurde auf die Definition von Zahnbelag mit fünf Antwortkategorien einschließlich "Weicher, ungefärbt und klebrigen Ablagerungen auf den Zähnen mikrobiellen und Speisereste enthält" im Zusammenhang mit "schwarz oder braun Fleck aus der Nahrung oder Getränke auf dem ehemaligen Zähne", "Es ist die gleiche wie Zahnstein mikrobielle und Speisereste enthält "," Hart, gefärbt und Mineral auf der inneren Oberfläche der Zähne Schicht "und" weiß nicht ". In der zweiten Frage gestellt wir Befragten die Ursache von Zahnfleischerkrankungen zu zeigen. Antwortkategorien waren: "Oral aphtus", "Zahnbelag", "Der übermäßige Gebrauch von Antibiotika", "Hoher Zuckerkonsum" und "weiß nicht". Die dritte Frage war über die frühe Zeichen von Zahnfleischerkrankungen mit folgenden Antwortkategorien: "Zahnverfärbungen", "Zahnbeweglichkeit", "Zahnabrieb", "Red gingival" und "weiß nicht". Jeder Punkt wurde auf der Grundlage von echten und falschen Antworten bewertet, wobei wahr erzielt wurde = 1 und falsch und nicht wissen, = 0. Die Gesamtpunktzahl von 0 bis 3 mit einer höheren Punktzahl reichte was einen besseren Zustand.
Statistische Analyse
die Daten wurden für diejenigen, analysiert, die sowohl Basislinie hatte und Follow-up-Informationen, um die SPSS-Paket Version 16 (SPSS Inc., Chicago IL, USA) verwendet wird. Chi-Quadrat-Test wurde der Unterschied zwischen den soziodemographischen Merkmalen in zwei Gruppen das heißt diejenigen, die teilgenommen haben und diejenigen, die in der Follow-up nicht teilnehmen zu beurteilen, verwendet. Die Veränderungen der parodontalen Wissen Score vor und nach der Kampagne wurden mit Wilcoxon Signed Test-Rängen bewertet. Um die Wirkung der unabhängigen Variablen wie Basiswissen Punktzahl und soziodemographischen Variablen, logistische Regressionsanalyse zu studieren durchgeführt wurde. Für die Zwecke der logistischen Regressionsanalyse Anstieg oder Rückgang des Wissens wurde als abhängige Variable und Geschlecht, Alter, Bildung, wirtschaftliche Status, Tageszeit Fernsehen, sehen die Kampagne und das Wissen Punktzahl zu Beginn der Studie als unabhängige Variablen wurden als behandelt.
Ethik
die Teheraner Universität der Medizinischen Wissenschaften Ethikkommission der Forschung genehmigt. Die Teilnahme an der vorliegenden Umfrage war freiwillig, und die Daten wurden anonym erhoben. Die Teilnehmer gaben ihre Zustimmung zu Beginn der Studie Interview.
Ergebnisse | Die Probe
Insgesamt wurden 791 Personen zu Beginn der Studie befragt. Von diesen 543 zum zweiten Mal auf den Fragebogen geantwortet bei Follow-up (Rücklaufquote von 68,6%) und die restlichen 248 wurden Follow-up aus mehreren Gründen einschließlich Adressänderung verloren (n = 47), nicht mögen (n = 25) und waren nicht verfügbar, nachdem drei Hausbesuche (n = 176). Es gab keine signifikanten Unterschiede zwischen den soziodemographischen Merkmalen der Teilnehmer und Nicht-Teilnehmer (Tabelle 1) .Tabelle 1 Merkmale der Studienteilnehmer in der Basislinie und diejenigen, die teilgenommen haben und verloren im Follow-up Bei
Baseline
Follow-up
verloren
N = 791
N = 543
folgen
N = 248
No. (%)
No. (%)
No. (%)
P *
Geschlecht
0.37
Male
398
(50.3)
279
(51.4)
119
(48)
Weiblich
393
(49,7)
264
(48,6)
129
(52)
insgesamt
791
(100)
543
(100)
248
(100)
Altersgruppe
0.38
18-24
216
(27.3)
143
(26.3)
73
(29.4)
25-34
257
(32,5)
178
(32,8)
79
(31,9)
35-44
192
(24.3)
128
(23.6)
64
(25,8)
& gt; 45
126
(15.9)
94
(17.3)
32
(12.9)
insgesamt
791
(100)
543
(100)
248
(100)
Bildung
0.62
Illiterate/Elementary1
126
(16.0)
91
(16.8)
35
(14.1)
High school
336
(42,6)
229
(42,3)
107
(43,1)
University
327
(41.4)
221
(40.9)
106
(42.8)
Insgesamt
789
(100)
541
(100)
248
(100)
Familienstand
0.16
Married
276
(35.2)
183
(34.1)
93
(38)
Einzel
507
(64,8)
355
(65,9)
152
(62)
insgesamt
783
(100)
538
(100)
245
(100)
Beschäftigung
0.86
Employed
384
(48.9)
270
(50.3)
114
(46)
Arbeitslos
62
(7.9)
41
(7.6)
21
(8.5)
Studenten
99
(12.6)
64
(11.9)
35
(14.1)
Housewife
224
(28,5)
152
(28,3)
72
(29)
Andere
16
(2.1)
10
(1.9)
6
(2.4)
insgesamt
785
(100)
537
(100)
248
(100)
Wirtschaftsstatus 2
0.11
Low
227
(33.4)
164
(34.7)
63
(30.2)
Moderate
223
(32,8)
143
(30.3)
80
(38.5)
hoch
230
(33,8)
165
(35.0)
65
(31,3)
insgesamt
680
(100)
472
(100)
208
(100)
* Chi-Quadrat-Test (p & lt; 0,05) .. weniger als neun Jahre Bildung Nachrichten aus durchschnittlichen Wohnfläche in qm pro Person (m2 /p) [22]
Die Kampagne Sichtbarkeit
Wie bereits erwähnt, 2derived nur:. 1Illiterate /Elementary
die Daten für 543 Personen waren zu Beginn der Studie und Follow-up zur Verfügung. Von diesen zeigten 163 Befragten, dass die Kampagne (30%) gesehen haben und 380 sagten, dass sie nicht (70%). Vergleicht man die Eigenschaften von denen, die gesehen und diejenigen, die die Kampagne nicht gesehen haben darauf hingewiesen, dass es zwischen diesen beiden Gruppen in Geschlecht (p = 0,10), Alter (p = 0,57), Bildung (p = 0,22), Familienstand keine signifikanten Unterschiede (p = 0,36), Beschäftigung (p = 0,18) und wirtschaftlichen Status (p = 0,056).
die Kampagne Wirkung auf Wissen
Insgesamt ist das Wissen Punktzahl erhöht eine Einheit oder mehr unter den Personen, die die Kampagne gesehen hatte (52,9 %) und 36,1% zeigten keine Veränderungen in ihrem Wissen Score (Tabelle 2). Jedoch 11% zeigte eine Einheit Abnahme in Kenntnis des Gastes. Unter den Befragten, die die Kampagne nicht gesehen haben, erhöht das Wissen Punktzahl eine Einheit oder mehr von 39,1%, hatte keine Änderungen um 45,5% und verringerte sich eine Einheit oder mehr um 15,4% .Tabelle 2 Veränderungen in parodontalen Wissen Score vom Ausgangswert bis Folge bis zu denen, die die Kampagne gesehen hatten und die
nicht
hat gesehen nicht gesehen
No. (%)
No. (%)
Einheit Veränderung des Wissens Punktzahl
-2
0.0
6
(1.6)
-1
17
(11.0)
51
(13.8)
0
56
(36.1)
168
(45,5)
1
58
(37,4)
121
(32,8)
2
18
(11.6) auf
20
(5.4)
3
6
( 3.9)
3
(0,9)
insgesamt
155 *
(100,0)
369 *
(100,0)
* Da es einige fehlende Antworten auf Wissensfragen waren, nicht die Zahlen 163 und 380 vertreten sind.
Wissens-Score von der Basislinie verbessert Follow-up und die Zuschauer höhere Werte hatten als die nicht-Zuschauer (Abbildung 2). Die mittlere Verbesserung des Wissens-Score war statistisch signifikant bei denen, die die Kampagne gesehen hatte (0,61 ± 0,96) im Vergleich zu denen, die nicht (0,29 ± 0,85) (p & lt; 0,001). Abbildung 2 Score von Wissen (%) in Baseline-und Follow-up unter den Teilnehmern, die die Kampagne gesehen hatten und diejenigen, die dies nicht taten.
univariate Analyse wurde durchgeführt, um die Beziehung zwischen den unabhängigen Variablen und der Verbesserung der parodontalen Wissen Punktzahl zu untersuchen. Weibliche Geschlecht (OR = 1,47, 95% CI = 1,04-2,08), im Alter von 25 bis 34 sein (OR = 1,68, 95% CI = 1,06-2,65), sieht die Kampagne (OR = 1,75, 95% CI = 1,20-2,56) und höhere Basiswissen-Score (OR = 0,29, 95% CI = 0,22-0,40) wurden zu einer Verbesserung der Befragten Wissen Punktzahl deutlich zusammen. In der multivariaten Regressionsmodell für alle Variablen in der Gleichung angepasst, dass die Variablen deutlich Verbesserung der parodontalen Wissen Punktzahl vorhergesagt sahen die Kampagne (OR = 2.20, 95% CI = 1,37-3,54). Darüber hinaus weibliche Geschlecht (OR = 1,59, 95% CI = 1,05-2,43), im Alter von 25 bis 34 sein (OR = 1,76, 95% CI = 1,00-3,08), Hochschulbildung (OR = 2.34, 95 % CI = 1,23-4,43) (OR = 3.33, 95% CI = 1,66-6,64) und höhere Basiswissen-Score (OR = 0,25, 95% CI = 0,17-0,36) wurden in ein endgültiges Modell der Wissens Punktzahl Verbesserungen assoziiert ( Tabelle 3) .Tabelle 3 Die Ergebnisse der logistischen Regressionsanalyse für die parodontale Wissen Verbesserung erzielt
B
OR * (95% CI)
P
B
OR ** (95% CI)
P
Geschlecht
Male
1,00 (ref.)
1,00 (ref.)
weiblich
0,38
1,47 (1,04-2,08)
0,028
0,46
1,59 (1,05-2,43)
0,029
Altersgruppe
18-24
1,00 (ref.)
1,00 (ref.)
25-34
0,52
1,68 (1,06-2,65)
0.025
0,56
1,76 (1,00-3,08)
0,047
35-44
0,20
1,22 (0.74- 2.01)
0.424
0.36
1,44 (0.77- 2.68)
0.248
& gt; = 45
0,41
1,51 (0,88-2,58)
0.131
0,56
1,76 (0,89-3,47)
0.104
Bildung Nachrichten
Analphabet /Elementary
1,00 (ref.)
1,00 (ref.)
High school
0,22
1,25 (0,75-2,08)
0.388
0,85
2,34 (1,23-4,43)
0,009
Universität
0.34
1,41 (0,84-2,35)
0.189
1.20
3,33 (1,66-6,64)
0.001
Wirtschaftsstatus
Low
1.00 (ref.)
1,00 (ref.)
Moderate
0,02
1.02 (0,64-1,62)
0,917
-0,41
0,95 (0,56-1,61)
0.877
High
-0,20
0,81 (0.51- 1.29)
0.396
-0,17
0,84 (0,49-1,44)
0.531
Zeit des Fernsehens
selten /nie
1,00 (ref.)
1,00 (ref.)
Eine Stunde oder weniger pro Tag
0,33
1,40 (0,90-2,16)
0.130
0,50
1,65 (0,97-2,81)
0.062
zwei Stunden oder mehr pro Tag
0.32
1,38 (0,80-2,35)
0.237
0.32
1,38 (0,73-2,61)
0.313
Sehen Sie die Kampagne
Kein
1,00 (ref.)
1,00 (ref.)
Ja
0,56
1,75 (1,20-2,56)
0,004
0,79
2,20 (1,37-3,54)
0,001
Wissens Punktzahl zu Beginn der Studie bei
-1,20
0,29 (0,22-0,40)
& lt; 0,001
-1,36
0,25 (0,17 bis 0,36)
& lt; 0,001
OR = Odds Ratio; CI = Konfidenzintervall.
* Unangepasster oder aus univariate logistische Regressionsanalyse abgeleitet.
** Bereinigt um Geschlecht, Alter, Bildung, wirtschaftliche Status, die Zeit des Fernsehens, um die Kampagne zu sehen, und das Wissen Punktzahl zu Beginn der Studie.
Diskussion
dieser Studie auf einem Massenmedien parodontalen Kampagne, um berichtet parodontalen Wissen der iranischen Erwachsenen zu bewerten. . Insgesamt wurde die Kampagne gut aufgenommen und die Studie zeigten eine signifikante Verbesserung Wissen unter der erwachsenen Bevölkerung
Ähnliche Befunde wurden bereits beobachtet: zum Beispiel Mårtensson et al. Verbesserung des Wissens zeigte auf Parodontitis nach einer Medienkampagne unter den schwedischen Bevölkerung [21]. In ähnlicher Weise in einer Umfrage in Norwegen durchgeführt, Wissen, wie parodontale Erkrankungen zu verhindern, wurde auch nach einer Massenmedien parodontalen Kampagne auf drei Jahre erhöht [22]. Das öffentliche Bewusstsein Verbesserung in Bezug auf parodontale Gesundheit und Krankheit und eine leichte Verbesserung der Mundgesundheit Status hat nach einer parodontalen Awareness-Programm in Neuseeland berichtet [23].
Massenmedien wird lange ein wichtiges Instrument zur Förderung des öffentlichen Bewusstseins in Fragen der Gesundheit eingesetzt. Hinweise darauf, dass Kampagnen in Massenmedien eine positive Veränderung in den Bereichen Gesundheit Wissen, Einstellung und Überzeugungen produzieren kann, und gesundes Verhalten in der Bevölkerung [24, 25] und für verschiedene Gesundheitsthemen einschließlich Raucherentwöhnung, HIV-Tests und Gesundheitsdienste Nutzung [26-28]. Darüber hinaus zeigt die vorhandene Literatur, dass die orale Gesundheitsförderung Kampagnen Massenmedien auch den Wissensstand zu erhöhen, ein Interesse zu stimulieren, korrigieren Sie die Einstellungen und Verhaltensänderungen erleichtern [10, 13, 14, 21, 29]. Es hat sich gezeigt, dass die Massenmedien Intervention bei der Förderung der Gesundheit insbesondere in Entwicklungsländern wirksam ist [12]. Eine systematische Überprüfung zeigte einen positiven Einfluss der Massenmedien auf der Kenntnis der HIV-Übertragung und eine Verringerung der Hochrisiko-Sexualverhalten in den Entwicklungsländern [30]. Eine Medienkampagne war auch wirksam bei Müttern Wissen und Verhalten in Bezug auf rechtzeitige Einleitung des Stillens [31]. Auf der anderen Seite in entwickelten Gesellschaften könnte der Effekt schwächer sein [32].
Frauen und Teilnehmer im Alter von 25 bis 36 Jahren zeigten mehr Verbesserungen parodontalen Wissen. Diese Ergebnisse waren im Gegensatz zu einer ähnlichen Studie in Schweden, wo sich kein statistisch signifikanter Zusammenhang wurde zwischen Wissen Verbesserung und Geschlecht oder Alter [33] berichtet. Darüber hinaus Teilnehmer mit höherer Bildung zeigten viel bessere parodontale Wissen Verbesserung. Ähnliche Ergebnisse wurden von Mårtensson et al. wo die Hochschul wurde mit einer besseren parodontalen Erkenntnis nach dem Massenmedienkampagne [33] verbunden. Es scheint, dass ähnliche Kampagnen das Bildungsniveau des Publikums bei der Gestaltung ein wichtiges Thema ist. Die Verbesserung der Kenntnisse bei Menschen mit Hochschulbildung könnte bedeuten, dass entweder wir einfacher Nachrichten für öffentliche oder Zielgruppe basierend auf Segmentierung wählen sollten.
Wir glauben, dass die Ergebnisse dieser Studie ein guter Ausgangspunkt bei der Einführung ähnliche Kampagnen in Iran sein könnte. Die Studie verwendet, um eine strenge Methodologie in mehreren Bereichen. Die Kampagne verwendet Fernsehen für die Übertragung von Mundgesundheit Nachrichten als der Hauptroute, die Methode vor kurzem die Hauptquelle von Informationen in Iran [34] gezeigt werden. Die Kampagne startete durch vier nationale und eine lokale Kanäle und die Hauptbotschaft hundert Mal in zehn Tagen wiederholt wurde. Eine geschichtete, mehrstufige Stichprobenverfahren, die alle 22 Bezirke von Teheran, galt als die Repräsentativität der Stichprobe zu erhöhen. parodontalen Wissen Um zu beurteilen, haben wir ein geeignetes und zuverlässiges Instrument geschaffen, vorher [19]. Die Daten über die Follow-up-Sitzung gesammelt wurde aus den gleichen Themen in der Baseline-Interview teilgenommen. Um die Reaktions zu erhöhen, weiterhin Interviewern Datenerhebung nach der Kampagne Antwortquote von 70% zu erreichen, etwa drei Empfehlungen für jedes Thema. Zusätzlich wurde Dropout-Analyse durchgeführt Merkmale der Probanden zu vergleichen, die mit Befragten verloren. Kein statistisch signifikanter Unterschied wurde zwischen Merkmale der Teilnehmer und Nichtteilnehmer in der Follow-up-Sitzung gefunden. Auf der Ebene der Bevölkerung dies macht die Dropout-Rate und Schlussfolgerungen angemessen., Die drei Fragen können jedoch nicht vollständig parodontalen Wissen erfassen, die verwendete Methode war ähnlich Studien kurzen Fragebogen mit parodontalen Bewusstsein zu bewerten [35]. Darüber hinaus hat die Natur unserer Studie erlauben keine Kontrollgruppe, aber die Personen, die die Kampagne nicht als Kontrollen betrachtet sahen wurden. In der Tat, verglichen wir diejenigen, die die Kampagne gesehen hat und wer nicht. Huhman et al. ein ähnliches Verfahren zum Vergleich herangezogen, wo sie die Auswirkungen einer Medienkampagne auf den Ebenen der körperlichen Aktivität bei Kindern 9 bis 13 Jahren in den USA [36] bewertet. Des Weiteren hat vielmehr den Zugang zu anderen Informationsquellen als TV wie Zeitungen, Bücher usw. können Menschen medizinisches Wissen beeinflussen. Man könnte also argumentieren, dass die Ergebnisse mit anderen Informationsquellen außerhalb unserer Kontrolle kontaminiert waren. Obwohl im Allgemeinen das wahr ist, war der Abstand zwischen dem Ausgangswert und Follow-up-Bewertungen kurz und daher ist es weniger wahrscheinlich, dass in dieser kurzen Zeit haben wesentliche Veränderungen aufgetreten sind.
Kampagnen zur Gesundheitsförderung durch die Massenmedien sind teuer und brauchen eine sichere Finanzierungsquelle, wenn sie Routine geworden sind. Es wird argumentiert, dass solche Ansätze in Entwicklungsländern funktionieren könnte [12] insbesondere dann, wenn diejenigen, sind im Einklang mit der Regierungspolitik. Doch die weitere Auswertung der Massenmedien Mundgesundheit Kampagnen und deren Auswirkungen auf Verhaltensänderung empfohlen.
Fazit
Die Erkenntnisse aus dieser Studie einen positiven Effekt für eine TV-Kampagne auf iranische Erwachsenen Wissen über parodontalen Gesundheit und Erkrankungen nachgewiesen.
Erklärungen
Bestätigung
die Autoren sind dankbar für islamische Republik Iran Broadcasting Corporation (IRIB) für die finanzielle Unterstützung auf nationaler Ebene den Animationsclip zu entwickeln und zu übertragen.
Autoren Original vorgelegt Dateien für Bilder
Unten sind die Links zu den Original eingereichten Dateien für Bilder der Autoren. 12903_2013_357_MOESM1_ESM.tif Autoren Originaldatei für Abbildung 1 12903_2013_357_MOESM2_ESM.tif Autoren Originaldatei für Abbildung 2 Konkurrierende Interessen
Die Autoren erklären, dass sie keine Interessenkonflikte haben.
Beiträge der Autoren
MG Datensammlung beigetragen, die Studie entwickelt, führte die statistische Analyse, und entwarf das Manuskript. AP entwickelt, um die Studie durchgeführt, die statistischen Analysen und half, das Manuskript zu entwerfen. AM beigetragen und Datenanalyse zu studieren, und entwarf das Manuskript. AJ beteiligte sich an der Gestaltung der Studie und half, das Manuskript zu entwerfen. JV beigetragen Design und Datenanalyse zu studieren, und half, das Manuskript zu entwerfen. Alle Autoren gelesen und genehmigt haben das endgültige Manuskript.
