Zusammenfassung
Hintergrund, Gesundheit Hilfspersonal spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung der Mundgesundheit, wenn sie ihren Abschluss und Start in das Gesundheitssystem zu arbeiten. Diese Studie zielt darauf ab, auf die Mundgesundheit Wissen und Mundgesundheit Verhalten der männlichen Gesundheitswissenschaften College-Studenten erfahren.
Methoden
ein Fragebogen an alle Studenten an der männlichen Health Sciences College in Kuwait (N = 153) während des akademischen verteilt wurde Jahr 2001/2002. Die Schüler füllten den anonymen Fragebogen in der Klasse nach der Vorlesung. Die Rücklaufquote lag bei 84% (n = 128). Die Fragen bestand aus Informationen über den allgemeinen Hintergrund, Mundgesundheitsverhalten und Mundgesundheit Wissen.
Ergebnisse | Mundgesundheit Wissen schien begrenzt sein und nur sehr wenige Hintergrundfaktoren wurden mit ihm verbunden ist. Mehr als die Hälfte der Schüler einen Zahnarzt während der letzten 12 Monate besucht hatte, aber nur ein Drittel der Schüler wurden zweimal täglich Zähneputzen oder öfter.
Schlussfolgerungen
Es schien, dass die männlichen Gesundheitswissenschaften College-Studenten abgeschlossen werden können angemessene Kenntnisse über einige Mundgesundheit Themen zu haben, aber begrenztes Wissen über die anderen. Ihre toothbrushing Praktiken sind immer noch weit hinter der internationalen Empfehlung (zweimal täglich) und auch das Wissen, warum sollte es so häufig auch sehr begrenzt erfolgen.
Schlüsselwörter Mundgesundheit Verhalten Mundgesundheit Wissen Studenten elektronische ergänzendes Material
Die Online-Version dieses Artikels (doi:. 10 1186 /1472-6831-3-2). Zusatzmaterial enthält, die autorisierten Benutzern zur Verfügung
Hintergrund
klar Verhalten in Zusammenhang stehen Munderkrankungen, und die Prävalenz von Zahnkaries und Parodontitis ist mit Verbesserungen bei der Mundhygiene und eine Verringerung des Verbrauchs von Zuckerprodukten verringert. Diese allgemeine positive Entwicklung von Zahnkaries bei der Reduzierung, jedoch hat in mehreren Entwicklungsländern gesehen [1] oder im Nahen Osten [2, 3] nicht. Während zweimal pro Tag toothbrushing scheint in mehreren Industrieländern wie den Vereinigten Königreich gängige Praxis zu sein [4], Italien [5], Schweden [6] und Norwegen [7], dieses Ziel noch weit davon entfernt ist, wobei in mehreren anderen Ländern realisiert, einschließlich der Türkei [8], Libanon [9], Saudi-Arabien [2] und Kuwait [10, 11].
Mundgesundheit Wissen gilt als eine wesentliche Voraussetzung für das Gesundheitsverhalten zu sein [12 ], wenn auch nur ein schwacher Zusammenhang scheint zwischen Wissen und Verhalten in Querschnittsstudien [13, 14] zu existieren. Dennoch haben Studien gezeigt, dass es einen Zusammenhang zwischen erhöhtem Wissen und bessere Mundgesundheit [15, 16]. Da Hilfsgesundheitspersonal in der präventiven Informationen und Gesundheitsförderung spezialisiert sind, ist es wichtig, dass ihre eigene Mundgesundheit Wissen ist gut und ihre Mundgesundheit Verhalten entspricht den professionellen Empfehlungen. Mit der richtigen Wissen und Mundgesundheitsverhalten, können sie eine wichtige Rolle in der Gesundheitserziehung von Einzelpersonen und Gruppen [17-20] spielen, und fungieren als Vorbilder für Laien und die Gemeinschaft insgesamt.
Ziel dieser Studie ist auf die Mundgesundheit Wissen und Verhalten unter den Studenten an der männlichen Health Sciences College in Kuwait, das das Personal der Hilfs Gesundheit Absolventen bestimmen.
Methoden, um die Health Sciences College, ehemals Health Institute, im Jahre 1974, mit separaten Hochschulen gegründet wurde
für weibliche und männliche Studenten. Die angebotenen Programme sind: Allgemeine Krankenpflege, Pharmazie und Medizin, Mund- und Zahnpflege (nur Frauen), medizinische Aufzeichnungen, Umwelt und Gesundheit, Lebensmittelwissenschaften und Ernährung, Medizin und Labortechnik (nur Frauen)
ein Fragebogen verteilt wurde. alle Schüler an der männlich Health Sciences College (N = 153) im Studienjahr 2001/2002 Siehe zusätzliche Datei: 1. die Schüler wurden gebeten, in der Klasse nach dem Vortrag zu bleiben und in den Fragebogen auszufüllen. Die Teilnahme war freiwillig und die Antworten waren anonym. Insgesamt ergab 28 den Fragebogen, eine Ansprechrate von 84% ergab
Die Fragen bestand:
1) Hintergrund: Alter (18-20 Jahre, 21-25 Jahre, 26 Jahre und älter); Familienstand (ledig, verheiratet); Nationalität (Kuwait, nicht-Kuwaiti); Jahre in College (ein Jahr, zwei Jahre oder mehr); finanziellen Status (befriedigend, nicht zufrieden stellend); Zahnerkrankungen (ja, nein /weiß nicht); wahrgenommen Mundgesundheit (schlecht, mittel, gut)
2) Mundgesundheit Wissen. Rolle von Zucker, Bakterien und alkoholfreie Getränke in Karies; Baby Zähne nach dem Füttern mit der Flasche Bürsten; Fluorid-Zahnpasta für Milchzähne; Auftreten von Parodontalerkrankungen bei Männern; Übertragung von Bakterien vom Vater zu seinem Kind; Plakette; Infinitesimalrechnung; Zahnerkrankungen; Extraktion der Zähne, wenn schmerzhaft; Was ist Kieferorthopädie; Rolle von Fluorid in der Zahnpasta
3) Mundgesundheit Verhalten. letzte Zahnarztbesuch (im vergangenen Jahr mehr als vor einem Jahr); Zweck der Zahnarztbesuch (Prüfung /Prävention, Behandlung); toothbrushing Frequenz (weniger als einmal pro Tag, einmal am Tag, mehr als einmal pro Tag); Verwendung von Fluorid-Zahnpasta (ja, nein /weiß nicht); Menge Zahnpasta auf Zahnbürste (weniger als die Hälfte, die Hälfte mehr als die Hälfte).
Daten über das Verhalten und Wissen wurden nach Alter, Familienstand analysiert, Nationalität, Jahre in der Schule, finanziellen Status und wahrgenommen Mundgesundheit. Die Daten wurden von SPSS-PC verarbeitet, Version 10. Die Analyse der Varianz (ANOVA) für die Bewertung der statistischen Signifikanz verwendet. Alle der Wissens Antworten (13) wurden durch das gleiche Gewicht gegeben (1) für jedes der korrekten Antworten zusammengefasst. Die Mittelwerte wurden dann verglichen gegen die Hintergrundfaktoren und Mundgesundheitsverhalten.
Ergebnisse
Fast alle Schüler die Rolle von Fluoriden in der Kariesprävention wissen, die Rolle von Zucker in der Karies Ätiologie, und dass die Extraktion ist nicht die einzige Behandlung für einen schmerzenden Zahn (Abb. 1). Nur wenige wussten, was Kieferorthopädie bedeutet, dass ein Vater Str übertragen könnte. Mutans an das Kind, und welche Kalkül ist. Ein Drittel der Befragten wussten um die Gefahr von Parodontitis und dass Milchzähne müssen nach der Flasche füttern gebürstet werden. Abbildung 1 Der Anteil (%) der richtigen Antworten auf die Wissensfragen von den College-Studenten.
Wenn das Additiv Wissen Zusammenfassung Variable nach verschiedenen unabhängigen Variablen analysiert wurde, nur wenige Verbände wurden nachgewiesen (Tabelle 1). Einzelne Studenten schien besseres Wissen als verheirateten und kuwaitische Studenten besser als nicht-Kuwaitis haben. Aus den Mundgesundheit Verhaltensvariablen, nur die Verwendung von Fluorid-Zahnpasta schien signifikant mit der knowledge.Table 1 Zusammenfassung Variable des Wissens über die Gesundheit der Zähne von verschiedenen Hintergrundfaktoren (ANOVA) zugeordnet werden.
Variable
n
Mean
SD
P-value
Age
|
|
|
- 18-20 Jahre
59
7.1
2.2
|
- 21-25 Jahre
54
7.6
2.1
|
- 26 und über
15
8.3
2.2
0.120 ns
Familienstand
|
|
|
|
- Single
107
8.3
1.9
|
- Married
21
7.2
2.2
0,033 *
Nationalität
|
|
|
|
- kuwaitischen
69
7.9
2.1
|
- Non-Kuwaiti
59
6.9
2.1
0,012 *
Jahre in College
|
|
|
|
- Ein Jahr
88
7.3
2.1
|
- Zwei oder mehr
40
7.7
2.2
0.308 ns
Finanzstatus
|
|
|
|
- Sehr gut /gut
116
7.4
2.2
|
- Unterdurchschnittlich
15
7.4
1.6
0.989 ns
glauben Sie, dass Sie Zahnerkrankungen haben?
|
|
|
|
- Ja
47
7.5
2.1
|
- Nein /weiß nicht
61
7.4
2.2
0.704 ns
Empfundene Mundgesundheit
|
< td>
|
|
- Schlechte
19
7.3
2.0
< td>
- Durchschnitts
72
7.4
2.2
|
- Gute
37
7.6
2.1
0.852 ns
Letzte Zahnarztbesuch
|
|
|
|
- Im letzten Jahr
77
7.4
2.2
|
- Mehr als ein Jahr vor
51
7.5
2.1
0,912 ns
Zweck des Besuches
|
|
|
|
- Prüfung /Prävention
53
7.3
2.0
|
- Behandlung
61
7.6
2.3
0.474 ns
Toothbrushing Frequenz
|
|
|
|
- Weniger als einmal pro Tag
27
7.4
1,0
|
- Once
täglich
53
7.4
2.2
|
- Mehr als einmal täglich
41
6,9
2.4
0.187 ns
Verwendung von Fluorid-Zahnpasta
|
|
|
|
- Ja
81
7.8
2.2
|
- Nein /weiß nicht
40
6.6
1,9
0.002 **
** p & lt; 0,01; * P & lt; 0,05; ns p ≥ 0,05
Die meisten Schüler (60%), einen Zahnarzt im letzten Jahr besucht hatte, 11% 1-2 Jahren und 29% mehr als vor zwei Jahren (Abb. 2). Mehr als die Hälfte der Schüler den Zahnarzt für die Behandlung suchten. Insgesamt 34% der Schüler zweimal täglich wurden Bürsten oder öfter, 45% einmal pro Tag und 20% weniger als einmal pro Tag. Die meisten Schüler (70%) verwendet Fluorid-Zahnpasta, 11% nicht und 20% genutzt hat wusste nicht, ob sie es verwendet haben oder nicht. Die Menge an Zahnpasta verwendet wurde, war weniger als die Hälfte der Zahnbürste um 11%, etwa die Hälfte von 34% und mehr als die Hälfte um 55%. Abbildung 2 Oral Gesundheitsverhalten von College-Studenten.
Diskussion
Obwohl die Mundgesundheit Wissen nicht unbedingt zu einer besseren Gesundheit Verhalten beziehen, die Menschen, die dieses Wissen assimiliert haben und ein Gefühl der persönlichen Kontrolle über ihre Mundgesundheit sind eher nehmen Selbstversorgung Praktiken [13]. Mundgesundheit Wissen wurde unter den Gesundheitswissenschaften College-Studenten in dieser Studie gut zu sein erwartet, weil es wichtige Inhalte in ihrer beruflichen Ausbildung ist, und sie müssen dieses Wissen Patienten zu erziehen und die Gemeinschaft, wenn sie in Gesundheitssystem zu arbeiten beginnen. Diese Schüler schien gut zu wissen, über die wichtigsten Aspekte der Mundgesundheitsversorgung, das heißt Auswirkungen der Zuckerverbrauch, Auswirkungen von Fluoriden sowie Besuch beim Zahnarzt. Allerdings schien es Bereiche, das heißt, die Rolle von Plaque, Zahnfleischerkrankungen, die Übertragung von oralen Bakterien zu sein, wo ihr Wissen schlecht war. Andere Studien haben auch gezeigt, dass es in der Regel viel Arbeit in die Verbesserung der Zahngesundheit Wissen auch bei Zahnhygiene Studenten [21], Studenten der Zahnmedizin [22], können andere Studenten [23, 24] und Lehrer [25-28] zu tun.
Es gibt nur sehr wenige Studien mit dem Vertreter von Kuwait auf das Wissen und das Verhalten. Deshalb haben diese Ergebnisse in Bezug auf die anderen Studien diskutiert werden, einer von ihnen eine nationale Mundgesundheit Umfrage ist vor fast 20 Jahren, die erst vor kurzem veröffentlicht hat [11]. Diese Daten wurden während des Golfkriegs zerstört. Bildung im Allgemeinen ist in Kuwait getrennt und somit gibt es auch ein College für Frauen, aber diese Studie wurde nur in männlichen College durchgeführt. Deshalb ist die Gender-Vergleich ist nicht möglich.
Wissen Mundgesundheit unter den HSC Studenten war am stärksten mit der Verwendung von Fluorid-Zahnpasta in Verbindung gebracht. Obwohl 94% der Befragten die Rolle der Fluoride wusste, nicht alle von ihnen tatsächlich Fluorid-Zahnpasta verwendet. Ihr Wissen über die Rolle von Fluoriden und Zucker in den Prozess der Bildung von Karies und verschiedene Behandlungsmöglichkeiten für einen schmerzenden Zahn war sehr gut, aber alle anderen gemessenen Aspekte der Mundgesundheit Wissen waren nicht so hoch wie zu erwarten gewesen wäre. Es war auch alarmierend, dass es keinen signifikanten Unterschied in der Erkenntnis zwischen dem ersten Jahr und den fortgeschrittenen Studenten war. Eine frühere Studie [21] zeigten, dass zweite Jahr Zahnhygiene Studenten hatten mehr erweiterte Einstellungen /Verhalten als die Studenten im ersten Jahr, die eine logische Hypothese war. Jedoch in der vorliegenden Studie schien nur eine geringe Zunahme des Wissens zu sein mit dem Alter in dieser Studie erhöht. Einzelne Personen hatten besseres Wissen als verheirateten. Es wurde erwartet, dass verheiratete Studenten sich mehr um Fragen der Gesundheit gewesen wäre und damit auch mehr Wissen als die einzelnen diejenigen hätte.
Mehr als die Hälfte (60%) der Schüler einen Zahnarzt in den letzten 12 Monaten besucht hatte, die ist ein höherer Anteil als der in der Befragung der Gesamt Kuwaiti Population (39%) [11] zu finden. Allerdings toothbrushing Frequenz von zweimal pro Tag oder mehr war nicht üblich; nur ein Drittel der Befragten, wie allgemein empfohlen wurden Bürsten. Auch der Anteil der Schüler, die putzten weniger als einmal pro Tag war hoch (20%), entsprechend dem jeweiligen Anteil der Analphabeten Bevölkerung (24%) in der einzigen nationalen Mundgesundheit Umfrage 1984-1985 [11]. Ein etwas höherer Anteil der zweimal pro Tag brushers wurden unter 12-jährigen Kuwaitis (47% bei Jungen und 62% bei den Mädchen) [10] und in Saudi-Arabien Schulkinder [2] berichtet. Im Libanon ist der Anteil der zweimal pro Tag brushers unter den Studenten war ebenfalls höher (65%) [9], aber niedriger (25%) unter den 15-18-Jährigen in der Türkei [8]. Viel mehr Gesundheit braucht Bildung bereits für die Einführung geeigneter toothbrushing an Schulen durchgeführt werden und die Praxis in Kuwait Flossing. Zahngesundheitserziehung in Kuwait soll durch Schule Mundgesundheit Programme organisiert werden, aber derzeit können sie alle Schulen nicht decken. Diese Studie wurde auch durchgeführt, um die mögliche Notwendigkeit zur Verbesserung der Mundgesundheit Wissen nachweisen kann und die Probleme in der Mundgesundheit Verhalten dieser jungen kuwaitischen Studenten besonders. Pea große Menge Zahnpasta
für toothbrushing empfohlen, und die Hersteller in ihrer Werbung verwenden, um dies Menge. Jedoch nur 11% der Schüler in dieser Studie verwendeten Zahnpasta weniger als die Hälfte der Länge der Zahnbürste. Die größere Menge an Zahnpasta nicht die Wirkung der mechanischen Reinigung verbessern oder die vorbeugende Wirkung von Fluorid. Als Vorbilder sollten diese College-Studenten professionelle Empfehlungen in ihrem eigenen Verhalten folgen.
Kann geschlossen werden, dass die männlichen Health Sciences College-Studenten angemessene Kenntnisse über einige Mundgesundheit Themen, aber begrenztes Wissen über den anderen zu haben schien. Ihre toothbrushing Praktiken sind immer noch weit hinter der internationalen Empfehlung (zweimal täglich) und auch das Wissen, warum sollte es so oft getan werden, auch sehr begrenzt.
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